El temperamento puede ser un factor importante en el desarrollo del trastorno límite de la personalidad (TLP). Se desconocen las causas exactas del TLP; a menudo se piensa que es una combinación de factores genéticos (naturaleza) y ambientales (crianza). Los temperamentos individuales pueden predisponer a una persona a desarrollar TLP.
¿Qué es el temperamento?
El temperamento se refiere a nuestros rasgos de personalidad innatos, que son de naturaleza genética. Las diferentes formas en que los bebés interactúan y reaccionan a su entorno y experiencias reflejan su temperamento o estilo de comportamiento.
Los esfuerzos para comprender las diferencias individuales en la personalidad se han producido a lo largo de la historia. A pesar de esto, no existe un consenso claro sobre cómo se denominan los rasgos de temperamento específicos o cómo deben categorizarse. Sin embargo, se han realizado algunos esfuerzos para describir de manera integral el temperamento; uno es el Estudio Longitudinal de Nueva York (NYLS).
Estudio longitudinal de Nueva York (NYLS)
En 1956, los médicos Alexander Thomas y Stella Chess comenzaron El estudio longitudinal de Nueva York. Inicialmente involucrando a 133 niños y abarcando décadas, los autores identificaron nueve rasgos de temperamento distintos presentes en cada individuo al nacer. Estos rasgos, tal como se definen, pueden ser útiles para comprender mejor cómo la personalidad se ve afectada por los factores genéticos (o la naturaleza).
Según Thomas y Chess, estos rasgos son áreas de estilos de comportamiento que se encuentran en cada individuo. Cada temperamento enumerado debe verse como si tuviera un rango o un espectro; por ejemplo, algunos bebés van a estar muy distraídos, otros menos distraídos y otros incluso menos. Al final, existen numerosas combinaciones de estos rasgos de temperamento que hacen que cada bebé sea único al nacer.
Nueve rasgos de temperamento
Desde El origen de la personalidad:
- Adaptabilidad: La facilidad con la que un niño se adapta a los cambios de su entorno
- Nivel de actividad: La proporción de períodos activos a los inactivos
- Aproximación/retirada: La respuesta a un nuevo objeto o persona.
- Distracción: El grado en que los estímulos extraños afectan el comportamiento.
- Intensidad de reacción: La energía de respuesta independientemente de su calidad o dirección.
- Calidad del estado de ánimo: La cantidad de comportamiento amistoso, agradable y alegre en contraste con el comportamiento desagradable y hostil.
- Persistencia/capacidad de atención: La cantidad de tiempo dedicado a una actividad y el efecto de la distracción en la actividad
- Regularidad/ritmicidad: La regularidad del hambre, la excreción, el sueño y la vigilia.
- Umbral sensorial: La intensidad de los estímulos necesarios para provocar una respuesta perceptible.
Temperamento a lo largo del desarrollo
En general, los temperamentos existen tal como son antes del nacimiento y son un componente de la personalidad de un individuo. Aunque se cree que los temperamentos están determinados genéticamente, las personalidades en su conjunto son una combinación de temperamentos y experiencias que moldean e influyen en el desarrollo de una persona.
