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Comprender la psicología de la creatividad

¿Cómo definen exactamente los psicólogos la creatividad? Estudiar la creatividad puede ser un proceso complicado. La creatividad no solo es un tema complejo en sí mismo, sino que tampoco existe un consenso claro sobre cómo definir exactamente la creatividad. Muchas de las definiciones más comunes sugieren que la creatividad es la tendencia a resolver problemas o crear cosas nuevas de formas novedosas.

Los componentes de la creatividad

Dos de los componentes principales de la creatividad incluyen:

  1. Originalidad: La idea debe ser algo nuevo que no sea simplemente una extensión de algo que ya existe.
  2. Funcionalidad: La idea debe funcionar realmente o poseer algún grado de utilidad.

¿Cuándo sucede la creatividad?

en su libro Creatividad: Fluir y la Psicología del Descubrimiento y la Invenciónel psicólogo Mihaly Csikszentmihalyi sugirió que la creatividad a menudo se puede ver en algunas situaciones diferentes.

  • Personas que parecen estimulantes, interesantes y tienen una variedad de pensamientos inusuales.
  • Personas que perciben el mundo con una perspectiva fresca, tienen ideas perspicaces y hacen importantes descubrimientos personales. Estos individuos hacen descubrimientos creativos que generalmente solo ellos conocen.
  • Personas que realizan grandes logros creativos que se dan a conocer en todo el mundo. Inventores y artistas como Thomas Edison y Pablo Picasso entrarían en esta categoría.

Tipos de creatividad

Los expertos también tienden a distinguir entre diferentes tipos de creatividad. El modelo de creatividad de las “cuatro c” sugiere que hay cuatro tipos diferentes:

  1. Creatividad “mini-c” Implica ideas e intuiciones personalmente significativas que solo conoce uno mismo.
  2. Creatividad con c minúscula implica principalmente el pensamiento cotidiano y la resolución de problemas. Este tipo de creatividad ayuda a las personas a resolver los problemas cotidianos a los que se enfrentan y a adaptarse a entornos cambiantes.
  3. Creatividad “Pro-C” tiene lugar entre profesionales hábiles y creativos en sus respectivos campos. Estos individuos son creativos en su vocación o profesión pero no alcanzan la eminencia por sus obras.
  4. Creatividad «Gran C» implica la creación de obras e ideas que se consideran excelentes en un campo en particular. Este tipo de creatividad conduce a la eminencia y la aclamación y, a menudo, conduce a creaciones que cambian el mundo, como innovaciones médicas, avances tecnológicos y logros artísticos.

¿Qué se necesita para ser creativo?

Csikszentmihalyi sugiere que las personas creativas tienden a poseer una variedad de rasgos que contribuyen a su pensamiento innovador. Algunas de estas características clave incluyen:

  • Energía: Las personas creativas tienden a poseer una gran cantidad de energía tanto física como mental. Sin embargo, también tienden a pasar mucho tiempo pensando y reflexionando en silencio.
  • Inteligencia: Los psicólogos han creído durante mucho tiempo que la inteligencia juega un papel fundamental en la creatividad. En el famoso estudio longitudinal de Terman sobre niños superdotados, los investigadores descubrieron que, si bien un alto coeficiente intelectual era necesario para una gran creatividad, no todas las personas con alto coeficiente intelectual son creativas. Csikszentmihalyi cree que las personas creativas deben ser inteligentes, pero deben ser capaces de ver las cosas de manera fresca, incluso ingenua.
  • Disciplina: Las personas creativas no se sientan a esperar que llegue la inspiración. Son juguetones, pero también son disciplinados en la búsqueda de su trabajo y pasiones.

Si bien algunas personas parecen tener creatividad de forma natural, hay cosas que puedes hacer para aumentar tu propia creatividad. Como ha señalado Csikszentmihalyi, la creatividad requiere una perspectiva fresca combinada con disciplina. Como sugirió Thomas Edison, la genialidad es un uno por ciento de inspiración y un noventa y nueve por ciento de transpiración.

La fallecida Maya Angelou también sugirió que pensar en la creatividad ayuda a fomentar una creatividad aún mayor:

«La creatividad o el talento, como la electricidad, es algo que no entiendo, pero que puedo aprovechar y utilizar. Si bien la electricidad sigue siendo un misterio, sé que puedo enchufarla e iluminar una catedral, una sinagoga o un centro de operaciones». habitación y usarla para ayudar a salvar una vida. O puedo usarla para electrocutar a alguien. Al igual que la electricidad, la creatividad no juzga. Puedo usarla productiva o destructivamente. Lo importante es usarla. No puedes agotar la creatividad. . Cuanto más lo usas, más tienes».

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