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Cómo funciona el castigo negativo

El castigo negativo es un concepto importante en la teoría del condicionamiento operante de BF Skinner. En la psicología del comportamiento, el objetivo del castigo es disminuir el comportamiento no deseado. En el caso del castigo negativo, implica quitar algo bueno o deseable para reducir la ocurrencia de un comportamiento particular.

Una de las formas más fáciles de recordar este concepto es notar que, en términos de comportamiento, positivo significa agregar algo, mientras que negativo significa quitar algo. Por esta razón, el castigo negativo a menudo se denomina «castigo por remoción».

Ejemplos de castigo negativo

¿Puede identificar ejemplos de castigo negativo? Perder el acceso a un juguete, estar castigado y perder fichas de recompensa son ejemplos de castigo negativo. En cada caso, se está quitando algo bueno como resultado del comportamiento indeseable del individuo. Por ejemplo:

  • Después de que dos niños se pelean por quién puede jugar con un juguete nuevo, la madre simplemente les quita el juguete a ambos niños.
  • Una adolescente permanece fuera durante una hora después de su toque de queda, por lo que sus padres la castigan durante una semana.
  • Un niño de tercer grado le grita a otro estudiante durante la clase, por lo que su maestro le quita sus fichas de «buen comportamiento» que pueden canjearse por premios.

Por el contrario, con el castigo positivo, se agrega algo indeseable cuando se ha producido un comportamiento no deseado. Por ejemplo, cuando un niño hace una rabieta, se le envía a su habitación para un tiempo de espera. Ambos tipos de castigo tienen el mismo objetivo final: cambiar el comportamiento.

Los efectos del castigo negativo

Si bien el castigo negativo puede ser muy efectivo, Skinner y otros investigadores han sugerido que varios factores diferentes pueden influir en su éxito.

El castigo negativo es más efectivo cuando:

  • Inmediatamente sigue a una respuesta.
  • Se aplica de manera consistente.

Considere este ejemplo: una adolescente tiene una licencia de conducir, pero no le permite conducir de noche. Sin embargo, conduce de noche varias veces a la semana sin sufrir ninguna consecuencia. Una noche, mientras conduce al centro comercial con un amigo, la detienen y le dan una multa.

Como resultado, recibe un aviso por correo una semana después informándole que sus privilegios para conducir han sido revocados por 30 días. Una vez que recupera su licencia, vuelve a conducir de noche a pesar de que tiene seis meses más antes de que se le permita conducir legalmente durante las horas de la tarde y la noche.

Como habrás adivinado, perder su licencia es el castigo negativo en este ejemplo. Entonces, ¿por qué continuaría con ese comportamiento a pesar de que condujo al castigo?

Debido a que el castigo se aplicó de manera inconsistente (condujo de noche muchas veces sin enfrentar el castigo) y debido a que el castigo no se aplicó de inmediato (sus privilegios para conducir no se revocaron hasta una semana después de que la atraparon), el castigo negativo no fue efectivo para restringir su conducta.

Otro problema importante con el castigo negativo es que, si bien puede reducir el comportamiento no deseado, no brinda ninguna información o instrucción sobre reacciones más apropiadas. BF Skinner también señaló que una vez que se retira el castigo, es muy probable que el comportamiento regrese.

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