Durante mucho tiempo se ha considerado que el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es una afección que afecta a los hombres. Pero, más niñas están siendo diagnosticadas a medida que se profundiza en la comprensión de la condición.
Las niñas son más propensas a tener TDAH por falta de atención, en el que son comunes la ensoñación y la timidez, mientras que es más típico que los niños tengan TDAH hiperactivo-impulsivo o una presentación combinada.
Vivir con TDAH no diagnosticado puede resultar en desventajas, como la falta de adaptaciones en el salón de clases, baja autoestima y autoculpabilización. Si no se diagnostica, el TDAH puede incluso afectar la salud mental hasta bien entrada la adolescencia y la edad adulta. Ser consciente de las diferentes formas en que el TDAH puede presentarse en su hija puede ayudarlo a saber cuándo podría ser el momento de ver a un médico para una evaluación.
Diagnóstico de TDAH en niñas
Los síntomas del TDAH pueden manifestarse de manera muy diferente en cada niño. Es posible que tenga un niño al que le hayan diagnosticado TDAH, pero nunca consideró que su hija, que está teniendo problemas en la escuela, también podría tenerlos porque sus problemas parecen muy diferentes a los de él.
Los síntomas del TDAH en las niñas a menudo se consideran características de la personalidad de una niña en lugar del TDAH, por lo que a menudo se pasan por alto o se explican.
Es mucho más fácil identificar a un niño físicamente activo y desafiante como alguien que se beneficiaría de una evaluación del TDAH que como alguien que parece distante o distraído. En las niñas, los signos y síntomas del TDAH tienden a tener estos puntos en común subyacentes:
Compensa la falta de atención
Para muchas niñas con TDAH, prestar atención a la tarea que tienen entre manos es su mayor desafío. Pueden distraerse con eventos externos o dejarse llevar por su propio mundo. Por ejemplo, un pájaro fuera de la ventana de un salón de clases puede desviar la atención de algo más importante en su entorno, como un maestro que anuncia la fecha de un próximo examen.
Para compensar, una chica con TDAH puede hiperconcentrarse en algo que le gusta o en lo que es buena. Pondrá tanto esfuerzo y concentración que los padres o maestros pueden descartar la posibilidad de TDAH. A veces, este hiperenfoque es una estrategia de afrontamiento para mantenerse entretenida cuando algo es aburrido. Otras veces, es posible que sienta que no tiene ningún control sobre ello.
Siempre en movimiento
Si una niña es hiperactiva, se la puede describir como «marimacho» porque le gusta la actividad física y no parece disfrutar de las «cosas típicas» que hace una niña de su edad. También podría estar en movimiento de maneras menos obvias, tal vez haciendo garabatos constantemente o moviéndose en su silla.
Falta de control de impulsos
Una chica impulsiva puede ser hiperhabladora y verbalmente impulsiva, interrumpiendo a los demás, hablando en exceso o cambiando de tema una y otra vez durante las conversaciones. Puede soltar palabras sin pensar en su impacto en los demás.
Pero esta chica también puede ser demasiado sensible. Algunas chicas son descritas como hiperemocionales y fácilmente excitables.
Signos y síntomas
No todas las niñas con TDAH exhibirán todos los siguientes signos y síntomas. Por el contrario, tener uno o dos de estos no equivale a un diagnóstico de TDAH en sí mismo. Sin embargo, si su hija parece exhibir algunos de estos síntomas de forma continua, puede ser beneficioso hablar con un profesional experimentado.
- parece retraído
- llora facilmente
- Soñando despierto y en un mundo propio
- Dificultad para mantener el enfoque; distraido facilmente
- Desorganizada y desordenada (en su apariencia y espacio físico)
- No parece estar intentando
- no parece motivado
- Olvidadizo
- Altamente sensible al ruido, las telas y las emociones.
- Hiperhablador (siempre tiene mucho que decir, pero no es bueno escuchando)
- Hiperreactividad (respuestas emocionales exageradas)
- Parece estar cometiendo errores «por descuido»
- A menudo puede cerrar sus puertas de golpe
- A menudo tarde (mala gestión del tiempo)
- Problemas para completar tareas
- parece tímido
- Parece enfadarse fácilmente
- Cambiar el enfoque de una actividad a otra
- Se toma tiempo para procesar la información y las instrucciones; parece que ella no te escucha
- Verbalmente impulsivo; suelta e interrumpe a los demás
Buscando ayuda
Si se diagnostica TDAH, se puede tratar y controlar. Se pueden implementar intervenciones, incluidas técnicas de manejo del comportamiento, estrategias organizacionales, medicamentos, asesoramiento y apoyo.
El simple hecho de saber que tiene TDAH puede aliviar a una niña de una enorme carga de culpa y vergüenza. También puede liberarla de las etiquetas dañinas de ser «espacial», «desmotivada», «estúpida» o «perezosa». Ella no es ninguna de esas cosas; simplemente tiene TDAH. Se pueden implementar estrategias para hacer la vida un poco más fácil y su futuro mucho más brillante.
